TÜSİAD Başkanı’ndan gençlere tercih teklifleri: Diploma yetmez yetkinlik kural

OZAN ÖMER KADÜKER- Son bir yılda bile robotik ve yapay zekanın büyük bir süratle geliştiğini ve iş yapma hallerini değiştirdiğini aktaran Turan, “Dünya Ekonomik Forumu’nun ‘İşlerin Geleceği 2025’ raporuna nazaran iş imkanlarında en süratli artış oranı; büyük data uzmanlığı, fintek mühendisliği, yapay zekâ ve makine öğrenmesi uzmanlığı, yazılım ve uygulama geliştiriciliği üzere teknoloji odaklı işlerde bekleniyor. McKinsey 2030’a kadar Avrupa’da fen teknoloji matematik mühendislik yani STEM meslekleri ile sıhhat alanındaki mesleklere talebin yüzde 30’a kadar artmasını öngörüyor. OECD İstihdama Bakış 2024 raporu ise, son 10 yılda en süratli büyümenin yeşil dönüşüm odaklı yeni işlerde olduğunu gösteriyor” dedi.

Gelecekte dijital işler başı çekerken, beraberindeki etik bahislere, beşeri ve toplumsal bilimlere gereksinimin da korunacağını kaydeden Turan, “Gençlerin disiplinler ortası bir yaklaşımla etraflarını ve dünyayı anlamaları gerekiyor. Elbette kendi ilgi alanlarına nazaran tercih yapmak, çalışacağı alanı sevmek çok kıymetli. Bunun yanında gençler uzmanlaşabilecekleri, toplumsal ve duygusal manada da gelişecekleri biçimde tercihlerini yapmalılar’’ diye konuştu.

İş dünyasının gençlerden beklentileri neler?

Turan hususla ilgili şu bilgileri verdi:

* Diploma, elbette iş dünyası için değerini koruyor. Lakin tek başına kâfi değil. Üniversite yılları, kendini tanımak, deneyip yanılarak, merak edip araştırarak geleceğe hazırlık için çok değerli bir periyot.

* Gençler, bu devirde üniversiteyi sadece derslerden ibaret görmeden, farklı yetkinlikleri nereden ve nasıl kazanabileceklerine de bakmalı. Okurken ilgi alanlarına nazaran dahil olabileceği, mesleksel ve toplumsal açıdan gelişebileceği, etkinliklerinde rol alabileceği öğrenci kulüpleri muazzam ortamlar.

* Artık bilgiye erişim çok kolay. Şahısların yeni yetkinlikleri kazanabileceği fiyatsız pek çok program ve platform da mevcut. Bilgi ve marifetlerini test edebilecekleri, ferdî ve küme olarak katılabilecekleri yarış ve programlar, tecrübeli şahıslardan yanlışsız geri bildirimler ve yönlendirmeler almaları için çok kıymetli bir fırsat.

* İş dünyasının farklı üniversitelerle, sivil toplum kuruluşları ile üniversiteli gençlere yönelik çalışmaları var. Bunları takip etmelerini tavsiye ederim.

‘Aynı anda çok beceri’

Yapay zekânın, 2030’a kadar global iktisada 19,9 trilyon dolar katkı sağlaması ve 2030’ta global GSYH’nin yüzde 3,5’ini oluşturmasının beklendiğini kaydeden Turan “Teknolojideki süratli gelişmeler bireylerin yetkinliklerini yine inşa etmeyi de mecburî kılıyor. 21. yüzyılda pek çok hünere birebir anda sahip olmak değer kazanıyor” diye konuştu.

5 yıl içinde yapay zekâ ve büyük bilgi üzere maharetler; analitik düşünme; yaratıcı düşünme; esneklik ve çeviklik ve teknolojik okuryazarlığın daha da ehemmiyet kazanacağına dikkat çeken Turan, “Liderlik ve toplumsal tesir, merak ve hayat uzunluğu öğrenme, sistemsel düşünme, yetenek idaresi, motivasyon ve şahsî farkındalık üzere insan merkezli maharetlerin süratli teknolojik gelişmelerin ortasında dahi değerini koruduğu görülüyor. Bağlantı ve yabancı lisan maharetleri de fark yaratıyor” sözlerini kullandı.